ODER: WIE KÖNNEN DAS MUNDARTARCHIV SAUERLAND UND WIR ALLE DAS PLATTDEUTSCHE RETTEN? Als Lateinlehrerin wurde ich schon häufig mit dem Gedanken konfrontiert, dass Latein ja eine tote Sprache sei. Meine Meinung dazu hängt von der Definition von „tot“ ab. Versteht man es als „nicht mehr existent“, so stimmt das nicht. Schüler, Studenten, Dozenten etc. können [...]
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